第24章 影象復原技術

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“能夠快速補充能量的膠囊，倒是剛好配合大腦超頻使用，就不知它的效果能持續多長時間？”

徐昀弄明白關於時間膠囊的情況，在心裡暗暗思索著，打算等以後有機會服用實際測試下效果，如果真能快速讓他恢復身體中的能量，那麼便不用再在意大腦超頻帶來的負面影響。

屆時使用起來就沒什麼顧慮了，只要積分足夠。

兩次隨機獎勵讓他分別抽到深度睡眠時間和能量膠囊，基本算是拿到了保底。

反正不會虧。

因此無論最後一次轉盤得到什麼，至少心理上不存在負擔。

伴隨他意念微動，頓時面板上的轉盤再次轉動起來，霎時間視野變成了模糊的顏色。

他這次沒特意去盯著指標。

待轉盤停穩，才抬起視線看向面板。

——

物品：AI影象復原

類別：技術

說明：基於深度學習的人工智慧影象復原演算法，最新最佳化版。

“這是？”

浮現的資訊躍入眼球，徐昀瞬間瞪大眼睛滿臉詫異，沒想到最後一次隨機獎勵竟給了他這麼大驚喜。

影象復原技術。

人工智慧。

稍微頓了頓神後，他默唸著上面的關鍵資訊，很快便在腦海中搜尋到了相關記憶。

之前他和李輝楊家明組團去網咖包夜時，並非單單玩遊戲下載電影小影片網路小說，對於彈出的新聞廣告他偶爾也會瞅兩眼。

其中便有正快速興起的人工智慧，以及具體例項分析。

影象復原國內很早便開始研究，並將其運用到空間探索天文成像和醫學影像監控偵查等領域。

具有較高的研究價值。

但國內雖取得了一定成果，距離真正復原還有很長的路要走。

徐昀雖然暫時不清楚自己得到的演算法可以發揮出多大效果，不過有體驗過的深度睡眠時間當例子，恐怕相比目前國內外學界研究的進度應該是處於領先地位的。

當然具體情況還需要深入瞭解，才能給出準確判斷。

而想到自己寒假時打算賺錢的念頭，他心裡也有些意動，感覺這是一個不錯的方向。

“今天還真是人品大爆發啊，看樣子暑假是不會閒著了。”隨即徐昀為自己抽到的三件物品暗自感慨一聲，在好奇心的驅使下還是用意識點開了這項人工智慧影象復原技術，當海量的程式程式碼浮現在腦海中頓時眉頭緊皺臉板著臉吐槽：“完全看不懂……看來單是想了解這個演算法，就得一段時間系統性的學習的啊。”

如今他得到了這項技術不假，可想拿出來卻不容易。

高中學到的計算機知識非常基礎，無非是一些常用的辦公軟體使用方法。

連計算機語言都未接觸過。

如何架構演算法。

明白其中的關鍵問題，徐昀想著先買些相關的書籍自己學習。

到時看看情況再說。

若實在超出自身水平範圍，那就只能等進入大學後接受系統性的計算機知識學習。

當然他現在可不會去做丟西瓜撿芝麻的事。

這些規劃都是在高考之後的。

使用完三次隨機獎勵，徐昀關掉面板正打算規劃下未來方向，耳旁突然響起了李輝的聲音。

“徐昀，你東西能帶完嗎，用不用我幫你裝點？”

扭頭望去只見李輝將從宿舍拿來的揹包撐開放在地上，把桌裡的書本試卷一股腦全往裡面塞。

明天照完班級合影，他們會放假三天，名義上是高考前放鬆心情。

卸掉心理高壓。

好以全新姿態迎接最終決戰。

因此現在他們也相當於正式高中畢業，肯定要把所有東西都帶走。

徐昀垂下視線看了看自己書桌裡的書本，發現不是很多，便衝李輝搖了搖頭。

“不用了。”

“我分兩次帶就行，沒多少東西。”

“那行。”

李輝應聲回了句，轉頭又繼續往揹包裡塞東西。

再將視線放眼全班，徐昀注意到並不只是李輝自己這樣做，很多人都已經行動了起來。

雖說天下沒有不散的筵席，可看到這一幕心裡總有些傷感。

唉~

半晌化作一聲嘆息，他也開始收拾起來。

要論學校裡誰的權利最大？

答案肯定不是校長。

對於即將參加高考的高三學生來說，眼下這個時間段絕對是沒人管沒人問。

哪怕做出點稍微出格的事情，正常情況下都沒多大關係。

有著這層光環加身，自然沒人再去遵守學校的課程作息表，未到晚自習下課便紛紛閃人搬著東西返回宿舍。

就算樓上重點班都不例外。

畢竟距離高考就剩下四五天時間，無需堅持學習到最後一分鐘。

否則持續高壓下更容易發揮失常。

徐昀這次幾乎連續爆肝了整整一百天，每天學習時間都超過十五小時，身體已經開始顯露疲態，這對於應對精神高度集中的高考是很不利的。所以他打算趁著放假回家好好補下覺，養精蓄銳以最好的狀態面對高考。

反正進階任務他已經完成，沒啥好擔心的。

搬著一摞書和李輝一起返回宿舍，徐昀也算是睡了次早覺。

直到早上六點多，他才從床上起來刷牙洗臉，象徵性的去上早自習。

由於很多同學做的比較絕，愣是一本書都沒在教室裡留，這使得整個早讀異常安靜，也算是平時難以看到的場面了。

不過就在臨近飯點大家準備下樓去餐廳時，卻見楊家明忽然站起來走到講臺上，大聲提醒道：“大家吃完飯都到班裡集合，儘量不要往其他地方去，咱們好照畢業照。”

對此眾人則是異口同聲答應。

而之所以把畢業照放在高考前進行，那是因為一旦高考結束，就很難再把人湊齊了。

……

“蘇老師你坐這裡，李文清你就挨著蘇老師坐第一排吧，個高的男生都自覺上桌子站到後邊。”上午九點左右的操場，楊家明作為班長指揮著班內同學排位站隊。

蘇玉姍王順華等各科老師則活躍在每個班級隊伍中充當吉祥物。

至於中間的位置，那肯定是孫學亮這個班主任以及校長的。

而此時此刻，徐昀站在後排望著眼前同學，心中則是忍不住感嘆：“不知道以後還能夠見面的會有幾個人！”