千越南秋提示您:看後求收藏(第142章 徐神的學習方式,學霸的培養系面板,千越南秋,小說天地),接著再看更方便。
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“感謝貴校多年來一直為京州大學輸送優秀高中畢業生。”
“貴校2015屆高三畢業生徐昀,在我校就讀期間表現優異提前完成學業。”
……
“今年以來徐昀刻苦鑽研數學難題,併成功證明霍奇猜想獲得國際數學界認可。學生的成長凝聚了貴校多年培育心血,謹向貴校表示祝賀!”
……
“霍奇猜想是什麼東西,很厲害嗎?”
平洲三中高二重點班教室內,大家念著黑板旁班長貼上去的紅色喜報面露疑色。
作為高二學生顯然不會接觸世界數學難題,對霍奇猜想不瞭解實屬正常。
但對於徐昀的大名,知道的卻有不少。
畢竟去年暑假學校招生的時候,用於宣傳的人員基本都是徐昀。
校內幾乎到處都有徐昀的照片。
就在這時站在最前面的一位女生想到什麼,突然向後面看去並開口喊了聲。
“小婭。”
“我記得徐昀好像是你表哥吧?”
韓小婭聞聲從座位走到講臺,臉上滿是驕傲的承認這層關係。
“那當然。”
“我可是因為我表哥才來的三中。”說著不忘向周圍同學解釋起喜報的內容:“給你們科普一下,霍奇猜想可是世界數學難題,從被提出來這麼多年數學界始終沒有人能夠解決。”
“現在卻被我表哥進行了證明,你們就說這是多大榮譽吧。”
從很早韓小婭就把徐昀當做自己的偶像,尤其寒假在表哥那補習了幾天後更加崇拜。
因為她發現使用表哥教導的方法學習做題,以前感覺困難的內容都迎刃而解。
這種彷彿將學科盡數掌握在手中的感覺令人著迷。
剛得知表哥證明世界難題的訊息,她甚至都覺得這是正常的事情。
而在從蘇玉姍那裡瞭解到霍奇猜想後,知道其中的難度和證明價值,她才算是真正明白自己這個表哥究竟厲害到了什麼程度。
教室內的同學聽完韓小婭這番解釋,心中也不由得驚訝敬佩。
其中不少人還因此對京大數學系產生了濃厚興趣。
“原來京州大學的數學系這麼厲害,我決定不考箐華改上京大了。”
“能和小婭表哥這樣的天才當校友,肯定是一個不錯的體驗。”
“希望到時候我的高考分數能超京大錄取線,從今天開始努力學習。”
最開始喊話的那位女生,聽完其他人的話,又詢問起韓小婭。
“小婭。”
“伱也會報考京州大學嗎?”
“我理想可是成為我表哥那樣的數學家,肯定要先和她成為校友才行。”韓小婭先是滿臉堅定的回答同桌提出的問題,然後又搖了搖頭說:“不過我不打算透過高考這種方式進入京州大學。”
正所謂青出於藍勝於藍,當年徐昀沒有參加數學競賽走了高考這條路。
她便想著替表哥彌補這個遺憾,爭取讓自己被保送進京州大學。
為此她已經報名參加了數學競賽。
眾人對韓小婭的話絲毫不感到懷疑,無論是中考成績還是如今年級第一的名次,都證明她是有能力被保送進京州大學數學系的。
京州大學發來的這份喜報,無疑在一定程度上刺激了學生們的學習慾望。
不過同時也讓很多人把心儀大學的名字,從箐華帝都改成了京大。
面對這種情況,校長孫海的心情無疑最複雜,不知道究竟是該高興還是發愁。
……
……
隨著霍奇猜想被證明事件的熱度持續發酵,影響力除了從京州市蔓延到平洲外,就連徐昀的老家遠山縣這兩天也相當熱鬧。
除了村莊內被拉上各種條幅外,鎮上幹部也都時刻坐鎮好應對採訪。
對於大部分村民來說,或許一輩子都沒有見過有記者到村裡來。
更不要說還一下子來了這麼多。
村裡基本以老人和小孩為主,平時生活可以用四個字來形容。
平淡簡單。
現在突然變得這麼熱鬧,大家的狀態也是肉眼可見的高興激動。
面對記者採訪簡直是來者不拒,總之就是變著法表揚徐昀。
有些老人更是表示徐昀剛出生辦滿月酒席時,他就覺得有龍鳳之姿。
如今竟真的應驗。
毫無疑問因為徐昀,這座村莊已然成為了遠山縣最靚麗的名片,接下來也肯定會投入各種福利設施進一步打造縣城文化底蘊。
在外界越發熱鬧,吃飯都要把霍奇猜想被國人證明這事掛嘴邊的時候。
徐昀卻難得的清靜,依舊像往常那樣泡在圖書館裡靜靜讀書。
由於月底的報告會將有很多人參加,其中包括海外各界知名數學家,以及克雷數學研究所教授等。
排面甚至不輸每四年一屆的國際數學家大會。
可以說關係到國內數學界的地位提升,是否在數學上具備權威。
為保證徐昀能好好準備這場報告會,校長吳仲平和數學系院長秦向新,共同宣佈報告會結束前將不允許任何新聞媒體進入學校打擾徐昀。這才使得校區內重新恢復平時清靜,就彷彿霍奇猜想沒有被證明一樣。
只是這個時候徐昀沒有任何緊張,打算準備報告會內容的意思。
所謂學術報告會,無非是講解論文中的內容,這對他沒有任何難度。
畢竟霍奇猜想的證明過程除了在腦海中外,更是被他吃透理解。
足以應對那些海外數學家的提問。
相比較報告會的事,還是那項圖書館挑戰任務更加吸引他。
“今天就先看這二三十本吧,爭取趕在報告會前刷滿任務進度拿到獎勵。”
下午圖書館自習區內,徐昀坐在桌子旁看著面前足有手臂高的書籍,滿意的點點頭在心裡暗自盤算。
這些書籍都是根據任務要求限制,從圖書館借閱來的書籍。
其中以數學方面最多。
矩陣分析。
應用隨機過程。
解析數論。
甚至不乏打量全英文版的教材。
除此之外還有一些人工智慧相關的書籍,比如機器學習相關的迴歸演算法貝葉斯整合。
以及深度學習三大神經網路模型,資料處理等。
當初他自學計算機語言,只是輔助看懂隨機獎勵中得到的智慧影象復原技術,並透過裡面的部分程式開發了影象復原工具。
但想要徹底吃透,像掌握數學一樣理解計算機人工智慧相關領域,還需要深入化學習才行。
未來發展的趨勢是人工智慧,這點是全世界都公認的事情。
他同時也明白無論影象復原工具,還是監控影象修復程式和視覺演算法,都未完全開發出他腦海中智慧影象復原技術的價值。
所以學習也就變得勢在必行。
反正依靠著數學作為基礎,想掌握計算機領域內的全部知識也不難。
無非是花費點時間。
現在剛好還能完成任務進度,何樂而不為。
將近三十本內容超出本科階段的書籍,對普通人來說哪怕兩個月時間也休想學完。
說不定連讀一遍都無法做到。
可在徐昀這裡卻不存在這種擔憂,所以他一下子借閱了這麼多。
也幸虧他現在成了學校的名人,稍微有些特權借閱書籍的數量不受限制。
否則估計管理員早就過來問詢情況了。
很快徐昀隨手拿起一本書翻閱起來,依靠著專注迅速沉浸其中。
他翻看書本的速度並不快,但頻率卻極其規律。
讓人很難想象僅是讀一遍,能學到什麼東西,畢竟這又不是故事書。
或許是那麼多書籍摞太高的緣故,很快便吸引了很多來圖書館的學生注意。
看到如此一幕,他們腦海中首先想到的是有人在故意裝逼想以此吸引女生注意,對此心裡自然是不屑一顧認為對方只是在裝樣子。
“這是哪個院系來的奇葩,搞這麼多書放在桌子上能看完嗎?
“我怎麼覺得他只是在翻書,壓根就沒有看書裡內容的意思。”
“他以為自己是在量子閱讀啊!”
“管理員呢,怎麼都不管管這種不文明現象。”
不過就在其中有人想去找管理員舉報時,部分走過去的同學突然認出了徐昀。
“咦~”
“這人好像是數學系的徐昀。”
“你是說證明霍奇猜想的那個,他可是我偶像。”
“還真是徐昀。”
正所謂人的名樹的影,在霍奇猜想證明者這個頭銜的加持下,剛才那些人頓時便改變了看法。
臉上更是浮現出恍然大悟的神情。
“原來這就是學神的學習方法,怪不得人家能證明霍奇猜想。”
“大二就完成本科學業,這種看書方式好像一下子變得合理了起來。”
“他該不會真是在量子閱讀吧?”
“學神的世界不是我們能明白的,咱還是抓緊複習備戰考研吧。”
徐昀沉浸在書籍中的知識上,並不知道自己無意間又給學長帶來了小小的震撼。
至於接下來幾天時間,他基本都會泡在圖書館,且每天桌面上摞著的書籍高度不低於三十厘米,這也基本讓大家見怪不怪。
而就在報告會正式召開的前一天,他的圖書館挑戰任務即將完成的時候,突然接到了吳仲平的訊息。
讓他過去學校典禮廳,先和從海內外聚集到京州大學的數學界學者交流。
第140章已經解封,大家可以去補看。
(本章完)
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