第142章 馬太效應

請關閉瀏覽器的閱讀/暢讀/小說模式並且關閉廣告遮蔽過濾功能，避免出現內容無法顯示或者段落錯亂。

隨著時間的推移，登船的賓客也變得越來越多。這其中不乏有鳥井美沙子，三井拓真交好的朋友。

兩人同宮本健太郎，藤原美樹分別告了辭。他們各自來這裡的目的，絕對不會只是一味的為了玩。

畢竟，能夠把這麼多有頭有臉的人物召集在一起，不僅僅是石原家強大實力的一個直接體現，而且也為其他人創造出了一個社交的好平臺。

突然間，直升機螺旋槳的轟鳴聲由小到大是傳入進了宮本健太郎和藤原美樹的耳朵裡面。

藤原美樹受到這樣一個條件反射，於是就抬頭看向了天空。她的目光還順著直升機的降落方向，看到了船上的那一個停機坪。

藤原美樹脫口而出的問道：「誰啊？這麼大的排場？」

宮本健太郎看向了直升機側身上印著的那一個大大地家徽道：「應該是三菱集團巖崎家的。」

藤原美樹聽到這話就脫口而出道：「你怎麼知道？」

宮本健太郎如實的回答道：「直升機上面不是印有巖崎家的家徽嗎？」

藤原美樹頓時就完全無話可說了。她即便看見了，還看了一個清清楚楚，也根本不認識。

自己秒懂的就是，表面上看，是一個小小地事情，而實際上，早已經就劃分出了個人和宮本健太郎之間的天生差距。

就在巖崎家的直升機飛走後沒多久，另一架直升飛機伴隨著螺旋槳發出的轟鳴聲也開始朝向船上的那一個停機坪而來。

藤原美樹在好奇心的驅使下，又問道：「這又是哪一家呢？」

宮本健太郎依舊從直升機側身上面印有的家徽上面是辨認出來道：「住友集團住友家的。」

藤原美樹感慨道：「大財閥家都是以這一種方式登場嗎？」

宮本健太郎笑著道：「連你都說是大財閥家了，那別人肯定不會像我們這樣出場。」

藤原美樹一邊看著港口碼頭的風光，一邊直來直去道：「這一個世界實在是太不公平了。有錢的，也太有錢。

說是遊艇聚會，儼然就是郵輪聚會，還是最豪華的那一種私人郵輪。至於沒錢的，又太沒錢。這一天到晚都在為生存發愁。」

宮本健太郎見這裡就他們兩人在，還是不忘記進行一個必要的提醒道：「謹言慎行。像這樣的話，回家去說。」

藤原美樹的一雙眼睛是環顧起了四周的同時，還刻意壓低了聲音道：「我就是心中不忿。

大家都是人，為什麼人和人的差距會如此之大呢？給我的感覺就是，完全就屬於兩個不同的物種。」

宮本健太郎平靜道：「你應該知道強者愈強，弱者愈弱的馬太效應吧？這就是。站在你的社會階層和角度來看，的的確確地很不公平。

可是，你想過沒有，哪怕格式化了我們當下的這一個世界，一切歸於零，大家都從同一個起跑線開始，也照樣用不多了久的時間會再次出現貧富兩級分化的現象。就因為人類的個體存在有差異性。

有的腦袋聰明，有的腦袋呆笨。有的運氣好，有的運氣不好。有的把握住了機遇，而有的卻錯失了機遇，乃至還渾然不知。」

藤原美樹直言道：「這些道理，我不是不懂。真讓我親眼看見了這一切，著實給我的內心造成了一種前所未有的巨大沖擊力。」

宮本健太郎侃侃而談道：「無論是你看到的巖崎家，還是住友家，都是經歷過了上百年的大發展。三井家更是經歷了持續長達幾百年的大發展。

其實，最主要的一點就在於這些大財閥家族都把握住了日本近代崛起那一個前所未有的大機遇。

再者，當時的日本政府之所以會大力扶持他們，便是為了

對抗歐美大資本對日本國內的佔領和掠奪。

十大財閥當中唯一例外的就是石原家。為什麼正雄叔叔會備受各方大佬們的敬重有加，那就是源於此。

哪怕他只是一個小企業主的後代，也不得不讓人肅然起敬，畢竟以他取得的空前成就，已經完全配得上那句前無古人，後無來者了。

日本這一個國家雖然看重血統，但是更看重個人能力。個人能力強的人，即便是出身卑微，也並非不能夠改命。

這從古至今，他們還可以被人收為養子或者婿養子，不只是簡單的繼承對方的姓氏，而且還能夠掌舵。」

藤原美樹恍然大悟道：「所謂的寒窗十年，自然是抵不過別人家數代人的積累。」

宮本健太郎不免就笑出了聲音道：「事實是早已經無數次證明，成才之路，並非就讀書這一條。

只不過，讀書這一條道路比起其它的道路相對而言，投資要小，更為穩妥，成功機率也更高。

現在的寒窗苦讀和過去的寒窗苦讀，在我個人看來，那根本就不是一回子事情。在過去，能夠讀上書的孩子，那家境往往都不會差。

就算其不讀書，家裡面也能夠拿出一定的本錢給他做生意。或者去學武，從而好在戰場上面建功立業。再或者去走關係什麼的。.

何況日本的歷史上面不是沒有效仿過中國的科舉制度。這早在奈良時代至平安時代就有過官員選拔機制。

也就是日本在八，九世紀時就仿照唐朝的制度舉辦貢舉，分為秀才、進士、明經、明法、醫、針六科，其中以秀才科為盛。

由於參加科舉的子弟逐漸貴族化，生源減少而考試流於形式，江戶時代貢舉已經絕跡。

正式的科舉制廢除後，日本在江戶時代後期又出現類似科舉制的學問吟味制度，被一些學者視為江戶版的科舉制度。

學問吟味與前代貢舉制及其他地區科舉制最大的差異在於其考試結果並非與敘位任官有直接關係，較為接近一種褒獎名譽的方式。

日本明治維新之後，除了陸軍主要學德國之外，其它的基本就是學英國。二戰戰敗後，又開始學美國至今。

學來學去，學到現在的結果就是，不管學什麼，唯一能夠證明自身有用的標誌就是在於能夠替公司，替老闆賺錢。」