第4章 超等神域,魚人與哥斯拉?
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隨著熊靈慧坐下自習,剛剛在班級後排發生的爭吵逐漸散發餘波。
窸窸窣窣的交流聲到處都是。
“嘻,班長大人,還是得靠你!”這是熊靈慧的同桌。
“季鼎算是出名啊,昨天我去了解了一下,高一二十個班一千多號人,就他一個人差點死在學習上!哈哈哈……”這是看熱鬧不嫌事大的。
“呸,王天鵬說的對,如果人人都像他那樣,我們課還怎麼上?”這是同樣惱怒昨天感悟雷紋被打斷的。
“哎,話雖如此,但好歹同學一場,希望能好起來吧,聽說這種傷勢會影響到接下來的學習,他的月考算是完了……”這是心有慼慼的。
“我聽說他的第一張神卡是3星繁育卡,說不定靠著魚人數量能撐過這一次月考!”這是同樣選擇以繁育卡開局的。
“有屁用!就低階魚人那小身板,只要入侵的神域帶點超凡性質,季鼎神域神紋不行的話都會處於劣勢,他繁育卡又不是直接的兵種卡,要時間的!”這是以兵種卡直接增加神域中眷族成年生物數量開局的。
“我賭他撐不住三波入侵!”這是自覺眷屬戰力驚人的。
大部分學生在聊著季鼎,也有部分學生目不斜視,緊緊盯著自己的資料學習著。
“他這麼努力拼命,如果靈魂傷勢嚴重影響了後面的學習和月考,那就太可惜了!”這是心懷善意的。
“他還沒來,會不會真出什麼問題啊……”這是與季鼎相熟的。
“看!季鼎來了!”有人驚呼。
不少人都把目光看向面色疑惑的季鼎和默不作聲的王天鵬。
但王天鵬沒有絲毫動作,只當那些打算看熱鬧的目光不存在,他又不傻!
以他這段時間的瞭解,他的眷族模擬評分穩定班級前二十的甚至前十五也可以展望一下,季鼎這種月考都難以及格的,等考試成績出來後大大方方的嘲笑不就好了?
季鼎看著不少同學目光詭異的看著他,心裡疑惑。
就算昨天干蠢事了,他們這表情也太詭異了吧?
剛一坐下,馮波安就湊了過來,“阿鼎,你沒事吧?”
季鼎笑了笑,他和馮波安從初中開始就是朋友,高中運氣好又分到了同一個學校,同一個班。
“沒事,昨天就治好了,學校裡的治療儀器蠻給力的。”
馮波安面色變得憤憤,看了眼前面的王天鵬,小聲給他講起剛剛的事情。
季鼎面色聽完面色平靜中帶著恍惚,看的馮波安直疑惑,“阿鼎,你真沒事嗎?”
“啊,沒事,這事確實是我做的不好,中午我去和熊班長說一下就好了。”
季鼎是真的沒將這事放在心裡,現在他心中還被神域驚人變化帶來的驚喜影響,甚至連聽見王天鵬的名字都有幾分喜慶的感覺。
他本身還猜想過,經過高等暴擊的神域能不能比肩擁有一條神域特性的高等神域,那可是隻有自身擁有五點遺傳神性滿值的頂尖神裔才有機會從藍星意志那裡得到的饋贈。
高等神域的特性網路中早有流傳,所有特性在藍星意志看來都是同等強度,但對於具體的人來講,就是有超模的也有廢物的。
季鼎印象最深的兩個就是龍巢特性和灼熱特性。
龍巢:龍脈生物生育率+50%。
灼熱:神域溫度+5。
前者可以說是繁衍困難的龍類眷屬天然聖地,後者卻不如一個恆溫神術來的強大。
但自看見自己高等暴擊後生成的神域特性後,他知道還是自己的眼界小了!
第一就是和普通暴擊一樣,機率拉滿!
第二則是擁有破限的無限可能性!
【超等神域:灰霧海島(超等特性生機勃發:移除物種繁衍限制,基礎物種生育率+300%,幼體成活率強制提升至100%,有1%的機率出現高等個體,有0.1%的機率出現超等個體,有0.01%的機率出現超等變異個體)】(面積15平方千米,灰霧淺海75%,亂石沙灘20%,紅樹林地5%)】
高等個體甚至超等個體?
超等變異個體?
大魚人?超級大魚人……哥斯拉?
這幾乎拉滿了季鼎對神域藍鰭魚人下一代的期待。
季鼎事後猜測超等特性生機勃發生育率+300%的由來應該是繁衍神卡拉滿而來的,而移除限制和幼體成活率可能是高稀有度的繁衍神卡附帶的。
但超等個體和超等變異個體絕對是高等暴擊帶來的質變!
季鼎玩味了許久,暴擊帶來高等性質,高等暴擊帶來超等性質?
嘿,果然不愧暴擊之名!
季鼎腦中閃過各種念頭,隨後又被耳中傳來的聲音打斷。
馮波安瞪大了眼,“我說你真的不對勁!我是說王天鵬啊!你怎麼一臉發春的樣子?”
突然馮波安神色詭異起來,往前面瞥了一眼後湊在季鼎耳邊,“你該不會聽班長中午找伱就有什麼想法了吧?”
季鼎沒反應過來。
馮波安嘴裡不停,半是調侃辦事勸誡,“啊鼎,就熊靈慧那性子,中午估計會是和老師的口氣差不多,而且她家的情況你也知道的……”
季鼎終於反應過來馮波安在說什麼,哭笑不得。
“我當然知道,上週有個三班天生兩點神性的男生來找她,稍稍表達了一些好感,第二天就被警告了……哈哈,那男生第二天來道歉的樣子真好玩!”
季鼎眨了眨眼,“至於王天鵬,隨他去唄,我又不是神卡,誰都喜歡。”
馮波安面色怪異還想說什麼,第一節課的上課鈴聲卻響了起來,走進來的正好還是昨天的吳老師。
知道他不喜廢話的行事,所有人正襟危坐,立刻進入上課狀態。
吳慈樂環視班級,只在前排的幾個真神後裔身上稍作停留後,便一手顯現出雷電紋路,一邊開始了講課。
“今日,我們將雷的氣息稍作變化,就可以換做毀滅和生機……”
季鼎顧不得其他,全神貫注學習上。
經過神域蛻變,季鼎感覺自己腦子轉的更快了,他心裡期待自己的學習能力也受益大幅度提升……
說不定可以不服用魔腦藥劑就能跟上老師的授課……
……
……
個屁!
季鼎心底痛罵一聲,果然就和前世的數學一樣,該不會還是不會!
略帶煩躁的氣息很快消散,心有底氣的季鼎不再強求,深吸一口氣後迅速調整心態,在一直籠罩著的教育神職氣息幫助下很快重新恢復過來,又投入學習當中。
他換了心態,不求全部理解,把自己能夠接受的部分先記下來再說。
沒一會,季鼎驚奇的發現在這種心態下他的學習效率反而變高了,不由更加投入。
學習,暫息,再學習……
講臺上的吳慈樂神職領域一直籠罩著班級,對於班級中每一個人的學習狀態都瞭如指掌。
“前排的七個真神後裔都不錯……”
“昨天衛執佑他爸送的東西不錯,今天特意給他多輸送了一份教育神職氣息,看來效果還不錯,起碼聽懂了80%……”
“聽懂60%的有三十來個,看來這次月考的成績應該會不錯,這屆學生過後我的教育神職又能提升一小截了……”
吳慈樂心底微喜,每個認真學習的學生在他眼裡都是可愛的。
快速感知一番剩餘十多個氣息略亂的學生,吳慈樂突然一愣。
“季鼎調整了過來,又進入心流狀態了?”
沒有停下講課,吳慈樂稍稍分出一份心思留意季鼎的狀態,看著他在崩潰邊緣退出又迅速進入全心學習的數個迴圈,心底的驚喜越來越大。
“沒想到居然還有個潛力種子!”
“如果能保持這樣的心態,加上一些資源的補助,肯定能成高等半神……”
“再觀察一段時間,等月考打擊一下,還能有這樣的心態就和班主任說一下,以他的身份背景倒是可以申請一份學校的貸款補助,如果學校不重視的話倒是可以給掘金公司說說。”
“不急……”
被季鼎調起興趣的吳慈樂又仔細在其他聽不懂的學生中細感了一會,沒一會便失望的搖了搖頭。
季鼎自然不知道自己心態放鬆下的努力學習表現引起了任課教師的注意,似悟似會的,一節課的時間很快就過去了。
待他閉眼整理好心中的體會,卻聽到旁邊的馮波安驚奇的聲音,“啊鼎,看你今天的樣子是都聽懂了?”
前桌的王天鵬豎起了耳朵。
“啊?”
季鼎疑惑的看著馮波安,只見馮波安也一臉疑惑。
“我看你一臉滿足很快樂的樣子……”
王天鵬神色有些凝重。
季鼎嘿了一聲,“快樂歸快樂,還是聽不懂啊!”
“嗤……”王天鵬樂了。
嗤笑刺耳,季鼎兩人同時轉頭看向王天鵬。
馮波安火氣頓起,嗆道:“你嗤個雞啊!?”
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