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週四的上午,是一節魔藥課。
因為端午節需要祭拜龍祖、祈福辟邪的緣故,鄭清與同伴們出門原本就比平日晚了一些。而在前往教學樓的路上,許多認識或者不認識的學生會突然湊過來,給陌生人手腕系一根五色絲線,這是古老的祝福,沒人會拒絕。
所以,今天大家花費了比以往更多的時間才趕到教室。
堪堪在上課鈴響之前。
門後的簡筆畫小人兒意外沒有出言挖苦大家,鄭清留意去看,才發現不知是哪位好心人給簡筆畫小人兒腦門上用雄黃抹了一筆。
橘黃的色彩在整張簡筆畫上異常顯眼,彷彿發光一般。
這讓它一直高興的在原地打滾兒。
鄭清停下腳步,猶豫了幾秒鐘,從灰布袋裡摸出一張‘午時符’,掛在簡筆畫小人的畫紙上,用五彩的絲線繫好。
午時符並非報時的符籙,而是與抹黃、五色絲線類似,起祛邪祈福的效果。早上在宿舍裡,蕭笑讓鄭清多畫了幾張。
“對你來說,這份給其他人的祝福再恰當不過了。”蕭大博士如此建議道。
事實也確實如此。
來上課的路上,每每有人給鄭清手腕系五色絲,他都會回贈一張午時符。效果極好。眼下掛在簡筆畫小人畫紙上的符,灌靈有些失敗,拿去贈人稍顯失禮,用來恭維這簡筆畫小人兒再恰當不過了。
果然,他的舉動贏得了簡筆畫極大的好感。
“梅林保佑您,快遲到的公費生!”簡筆畫小人從地上滾起來,捋了捋頭上稀疏的幾根頭髮,像模像樣的給鄭清鞠了一躬:“……李教授還有二十七秒就會進門!”
鄭清來不及向簡筆畫小人兒道謝,拔腿便向自己的座位跑去。
他可不想在學期末最後幾節課上因為遲到或作風問題被扣了課堂分。
路過教室第一排的時候,李萌興沖沖向他伸出胳膊,攤開手,似乎也想要一張午時符。鄭清‘啪’的給了她掌心一巴掌,一陣風似的從小女巫身旁躥過。
身後響起李萌同學氣急敗壞的詛咒,以及蔣玉忍俊不禁的勸說。
男巫嘴角掛著一絲微笑,坐在了自己的位置上。
他剛剛把《標準藥劑·大學一年級》從灰布袋裡拿出,擺在課桌上,李教授便推開門,大踏步走了進來。
教室裡立刻一片安靜。
鄭清悄悄鬆了一口氣,抹了抹額頭細細的汗珠。
“你該隨身帶幾張清涼符,隨用隨換的。”辛胖子用筆桿戳了戳鄭清的胳膊,建議道:“反正也花不了幾個銅子……對你來說。”
鄭清眯著眼,含糊答應著胖子的建議,目光落在李教授講桌上的一個銅盆上。
教授是抱著那個銅盆走進來的。
教室裡大部分學生的目光都集中在那個銅盆上。
李教授笑眯眯的環顧左右,抬起頭,用抑揚頓挫的語氣說道:“今天日子不錯,恰逢端午,五月初五,拜神祭祖,黃曆上說今天忌動土,那麼我們就聽從傳統的指導,今天不去藥園動土了……大家上一堂理論課。”
教室裡響起一片附和的笑聲。
教授拍了拍銅盆的邊緣,響起輕微的嗡嗡聲,教室裡的笑聲戛然而止。
“……這是沐蘭湯,《歲時廣記》上說,五月初五,競採雜藥,可治百病。”教授說著,晃了晃手中細長的教鞭:“當然,我們都知道,大部分傳言中‘可治百病’的魔藥,這個世界上並不存在……就像蛇油,在許多病症上有用嗎?似乎有點。但用它治病?並不比安慰劑效果更強。”
“另外,按照傳統,你們應該用沐蘭湯洗澡的……眼下條件有限,大家都用它洗洗手,意思意思就可以了。”
教室裡再次響起一片歡樂的笑聲。
很少有教授以如此詼諧的態度面對一個嚴肅的節日,更不要提是平日裡一本正經的李教授了。這讓原本因為期末考試降臨而沉悶的學習氣氛陡然鬆快了許多,壓在大家心頭的陰霾不知不覺消散不少。
十幾只穿著灰色制服的小精靈拽著五彩絲線編織的網子,拖著銅盆從講臺出發,在每一張課桌前停留片刻。
銅盆邊緣搭著白毛巾,還有一小塊藥胰子。
每個人都把手伸進去,態度虔誠的洗了洗手。區別在於,女生們似乎只洗她們的幾根手指頭,而男生們大大咧咧,恨不得把整條胳膊都洗一遍。
在這個過程中,李教授一直笑眯眯的跟大家聊之前課程中講過,而且今天端午涉及到的魔藥學知識。
比如熬煮沐蘭湯的原料,並不是僅限於艾葉、蒲草、白玉蘭、鳳仙,有的巫師會在裡面加驅鬼的桃葉、祛邪的柏葉,還有人用大風根代替艾葉,效果都是一樣的。
再比如午時水與無根水的異同點。
午時水是端午節正午時分從井裡打出的水,也被稱為‘極陽水’‘龍目水’,陽氣極重,祛邪效果極佳,可以用來中和很多寒藥多餘的寒氣,是許多方劑調和藥性的首選。
而無根水出處與從地下湧出的午時水恰好相反,泛指一切天上落下的水,包括雨、雪、霜、露等多種形態,每種形態都各有妙用。與本身蘊含陽氣的午時水不同,無根水不含任何‘特性’,能夠最大程度保持草藥藥性完整,被稱為最‘乾淨’的水。
此外,教授還跟大家聊了雄黃酒、蒲酒、硃砂酒等不同藥酒的配伍、效力。
“因為今天涉及的魔藥學知識太多,我曾經一度向學校建議,把端午節改成魔藥節……當然,這個建議被教授聯席會議否決了。”
李教授跟著大家一起笑了笑,然後繼續說道:
“之所以與端午有關的魔藥學知識這麼多,是因為端午陽氣旺盛,是許多草藥一年中藥性最強盛的一天,所以採藥是許多巫師今天最重要的工作。”
“今天沒有帶大家去百草園,另一個原因就在於校工委正組織人手,在園子裡進行保護性採摘……你們這些一年級學生去了,除了添亂,還是添亂。所以老老實實呆在教室背兩道方劑最合適。”
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