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小白牽著喜兒從臥室裡出來,坐到沙發上,一起聽小胡老師家訪。

小胡老師瞄了瞄她們倆,感覺這倆小姐妹感情更親密了,坐一起都緊挨在一起。

她剛瞄一眼,就發現喜兒注意到了,正朝她笑呢,眼睛眯成了兩道彎月,露出三顆嫩白的小牙。

小胡老師和張嘆談起了小白的學習,說到了家庭作業的事情,詢問張嘆有沒有什麼建議,是否認為家庭作業太多了。

張嘆確實認為家庭作業太多了,他經常要陪小白做作業到晚上八九點鐘。小白生性好動,每晚都讓她在小書桌前坐一兩個小時,已經是極力在剋制自己了。張嘆覺得,要是把他換成馬蘭花在陪小白做作業,小白早就暴走了。至於白建平,更不行,估計都不能讓小白安靜坐十分鐘。

張嘆建議小胡老師,小孩子的家庭作業可以再適當減少一點,現在還小,家庭作業不能成了負擔,讓小孩子心生牴觸,留下了心理陰影以後就難辦了。

“小白,你的家庭作業本拿來看看。”小胡老師忽然對小白說。

小白聽的呆了呆,眼珠子悄悄地轉了轉,忽然她感覺自己的手臂被砰了碰,側頭一看,是喜娃娃盯著她。

喜娃娃說:“小白,小胡老師在喊你去拿作業本呢。你的作業本在書包裡,我都看到了,要我去幫你拿嗎?”

小白剛對喜兒心生愧疚,此刻嗖的一下愧疚感就沒了,心裡只有一個念頭,這娃娃怎麼這麼煩人!!她怎麼什麼都說出來!!!

“小白去把作業本拿來。”張嘆見小白傻愣著一動不動,催促道,“你的作業都做了,每晚我和喜兒都陪你了,你就忘了?”

他以為小白是擔心自己有作業沒有做,而因此被小胡老師抓個正著。但是張嘆是知道的,小白每晚的作業都有做,因為每次都是他陪伴小白。

張嘆剛剛委婉地提出家庭作業太多,也有自己的原因,因為他也是家庭作業的受害者。

小白一個人坐不住,讓她一個人做作業是行不通的,必須得有人陪著,而除了他這個老漢還能有誰呢?

喜兒倒是經常在小白身邊晃來晃去,但是這個小盆友只是對做作業感到好奇,好奇心爆棚。她不僅不能起到督促小白做作業的作用,反而經常巴拉巴拉說個沒完,小話癆一隻,只會讓小白分心,不寫作業而去陪她說話,幫她答疑解惑。

張嘆每晚要花一兩個小時陪小白寫作業,這期間他無法靜下心來做自己的事,而且時不時要指導小白,別說寫或者劇本了,就連看書都時斷時續,整片心情七零八落。

小白沒有辦法,只能去臥室裡拿作業本。

喜兒眼瞅著小白去了,躍躍欲試,也想跟著去,萬一小白找不到,她還可以幫忙呢。

真是個熱心的小煩人精啊!

好在她最終沒有去,不然說不定又被小白堵在房間裡揍一頓屁屁兒。

小白沒有在房間裡磨蹭,拿了作業本回來,交給小胡老師。

小胡老師隨手翻閱,誇獎說小白的家庭作業總是做的很好,從來不會不寫作業,完成度非常的高。

但就是……

“字跡要更工整點哦。”

小胡老師翻閱作業本的動作一頓,停在了某一頁,上面密密麻麻的全是字,自己歪歪扭扭、你追我趕。

喜兒伸長脖子往本子上看了看,hiahia輕笑了兩聲。

小白不動聲色地瞄了她一眼,用死亡之眼警告她。

喜兒終於有了點眼力見,立即端正坐好,笑也不敢笑了,只是眼珠子在亂轉,顯示心裡依舊該怎麼樣還是怎麼樣,沒準心裡已經hiahiahia笑趴了呢。

小胡老師翻著翻著,笑著停在了最新一頁上,對張嘆說道:“小白寫的作文真不錯,像這篇《我的爸爸》,是真好。”

張嘆詫異,他還沒看過小白有寫過這篇作文呢,伸頭探視。喜兒也又伸長脖子去看,但被小白悄悄把她摁了回去。

《我的爸爸》,後面兩個字塗改了,之前寫的是《我的老漢》。

見張嘆在看,小白臉色紅撲撲的,眼睛看向了其他地方,眼珠子亂轉,不敢看張嘆這邊,害羞的不行。

張嘆快速掃了幾眼,老懷欣慰,小閨女字裡行間都是對他的誇讚。

在作業後面還有其他作業,張嘆隨便掃了一眼,就掃到一個填空題。

“好朋友小晶在做作業時,被一道題難住了,你走過去看了看題目想:‘……’,於是對她說‘……’。”

括號裡,小白填寫的是:“這道題很簡單呀”,“你自己做吧。”

好傢伙!這小屁兒黑!

小胡老師和張嘆聊了半個多小時,這期間小白一直坐在一旁,不言不語,但也沒走,只要老師不問她問題,她就絕對不說話,和平時迥異,簡直是換了一種風格。要不是張嘆確定,沒準以為是誰把他小閨女給掉包了,這應該是小米或者程程才對啊。

小胡老師終於要走了,張嘆叫上小白送她下樓,喜兒也跟了來,熱情地朝她揮手告別,還讓她以後再來呢。

“今天一天都是家訪嗎?”張嘆一邊送小胡老師出院子,一邊隨口問道。

“對呀,這個週末兩天都是家訪,下一站去小米家,小米家應該也是在這附近吧。”

一旁跟在腳邊的小白瞬間支稜起了小耳朵,喜兒簡直是小雷達,立刻從另一邊布靈布靈地跑到了小白這邊,生怕小白沒有聽到,八卦地提醒小白,小胡老師下一站去小米家呢。

“謝謝你們的招待,我走啦,小白,再見,喜兒,再見。”小胡老師站在了院子門口,陽光高照,蟬聲一片,她不禁覺得真是稀奇,在這處市中心的位置竟然體會到了一種田園風。

她再次環顧這座大院子,外面看樸實無華,但是裡面別有洞天,真是一處風水寶地!頭頂的“小紅馬深夜學園”招牌吸引了她的好奇心,剛來的時候沒有注意,這會兒才注意到。

這是一處學園?看裡面的設施,好像真是學園,有些像是幼兒園,但為什麼叫深夜學園?這是什麼意思?……

一連串的疑問浮上小胡老師的心頭,不過她沒有問出心頭的疑惑,一方面沒時間聊天了,要趕去小米家家訪,另一方面是和張嘆還不熟,小白入學也才一個多月,不用著急,以後有的是機會了解。

而且,小胡老師越看張嘆,越覺得這張臉有些眼熟,她好像是在哪裡看過,只是一時間想不起來。

小白和喜兒都朝她揮手說再見,目送小胡老師騎著小電動嘟嘟嘟的走了。

喜兒得意地告訴小白:“小白小白,小胡老師騎的小車車我也有呢,我的姐姐經常騎著帶我出去玩。”

小白敷衍道:“你好厲害喲。”

喜兒才不管說這話的語氣是不是很敷衍,反正她照單全收,高興地大笑:“hiahiahia,這是我的強項噻。”

小白側目,這瓜娃子,又學她說話!

“喜娃娃,我們來騎車車噻。”小白跑去撿起之前丟在小樹林邊緣的小車車,跨上就蹬,在院子裡嗖嗖的跑了起來。家訪結束了,她心情大為放鬆,要玩點小孩子才玩的遊戲。

喜兒見狀,風風火火跨坐在小車車上,蹬的飛快,“我來追你,小白~”

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