第八百四十五章 優點太多了

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事實上，以前學校搞過學生分餐，每天的第四節課，部分學生提前五分鐘離開課堂，到食堂分餐。在學生分餐之前，食堂的工作人員用菜盆盛菜，放在餐桌上。

可沒搞多久,學校老師就有了意見。

因為每天的第四節課，最後幾分鐘都沒有辦法正常教學。只要分餐的幾個學生離開，剩下的學生心就散了。

為了響應國家減負的號召，他們學校已經取消了晚自習，早自習也只留一節，強制要到的時間才15分鐘；高一高二除非備戰期末考試,否則雙休日不補課。在這種情況下，大家能夠抓住的,只有白天的課堂時間。某些科目安排的課時少,本來就不夠用，趕上上午第四節，時間更短。

想要給學生減負，這是好事，但他們減負了，競爭對手還在努力。等最後高考，考不過別人，怎麼給學生和家長交代？

面對著平時的考核和最後的高考，很多老師不願意自己的課堂時間被佔用。所以，哪怕是五分鐘時間，他們也要努力爭取。

這些東西楚辭並不知道，但李仰實告訴她食堂有隔壁學校的學生工，楚辭一下子就明白，他為什麼說“人多”。

楚辭之前搜尋高考資訊的時候，特意瞭解過，國家在每個城市都開設了中等職業技術學校，初中畢業的學生可以自願選擇進入中等職業技術學校讀書。這部分學生可以在學校學習技術,高三時候也參加高考,同時參加職業技能考試，雙達線的情況下，可以和正常高考生一樣填報志願。

這部分學生的高考分數線更低。

這種考試製度可以讓學習天賦不佳的學生用技能彌補分數，進入大學——主要是高職高專學校。

當然，如果高考成績特別拔尖，也可以像普通高中的尖子生一樣填報重點批次大學。

這個設計的初衷是好的。

在保證高考擇優錄取、相對公平的同時，給一部分不擅長學習的學生機會。

可惜，實際情況是……

起初，老師都是認真教書的。

但中等職業學校管理相對寬鬆，裡面的學生也都是不想學習的那一小撮人匯聚在一起……

真正能夠從中等職業學校裡面考上高職高專院校的人不到他們總數的五分之一，能夠考上本科的更是鳳毛麟角。

南田德立高中隔壁就是南田中等職業技術學校，他們平時稱為“隔壁中專”。南田德立高中的學生都知道，隔壁中專的學生過的都是神仙日子，平時回家沒有作業，在學校不聽課沒人管，只要考勤達到一定底線，課程考核能得到“合格”，不來學校或者曠課出去玩都行。

抽菸喝酒燙頭,學校裡面什麼情況都有，時不時還有學生聚眾群毆老師……

總之，就是老師混日子、學生也混日子的地方。

因為學校生活實在太閒，很多人早早開始找工作，給自己賺點兒零花錢，可以當戀愛經費什麼的……

南田德立高中食堂招人，隔壁中專大批的人搶著報名。

沒辦法，優點太多了。

上班距離近、時間短，前後只需要一個小時，還包飯！而且，他們有工作證就可以堂堂正正從隔壁中專大門出來，不需要翻牆頭。等忙完了吃過飯，自然想去哪兒就去哪兒！

誰還回學校啊？

在這裡工作一個月，就能拿到食堂蓋章的實習證明——實習證明是他們拿到畢業證的硬性規定。

“畢業”的學生才能升學。

他們倒不是一定要升學，這些學生想法也簡單：反正也考不上大學，那就糊箇中職文憑，畢業以後直接去上班唄！

萬一考上了？

那就繼續上學啊！

還能有什麼班，比上學更輕鬆嗎？