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新的一天，楚辭迷迷糊糊間，還在回憶遊戲世界裡面的場景，用看似很大的聲音喊：“保護之王！”
實則只是氣音，根本沒有人聽見。
過了幾分鐘，她的腦子稍微慶幸一些，看看外面的天色，忍不住疑惑：幾點了？
伸手摸到床頭櫃的上的小手錶，按亮之後發現這會兒六點多，現在就起床太早，睡個回籠覺又有些不夠。
索性便用小手錶開啟網頁，隨便刷些新聞。刷的時候，她還分心在想，明明小手錶有語音喚醒功能，為什麼她想知道幾點的時候，沒有直接詢問智慧語音助手？
可能，是以前用手機留下來的習慣吧。清晨醒來的時候，總是伸手到處摸索，直到摸到手機，才安心，彷彿獲得了安全感。
刷了一會兒網頁，楚辭忽然想起來，今天好像已經是週三了？
好快啊！
作為一個一週只上五天課，還有兩天休息的高中生，她覺得自己也太幸福了！這種日子，太有盼頭了！只要把今天度過，明天就能抱著再堅持一天的念頭，順順當當等到一個完整的週末！
因為這個認知，所以她在去學校之前都保持很高的興致。可真正到了學校之後，她的激動慢慢被平復。
事實上，在她好不容易堅持到早自習結束，正準備和同桌分享“今天星期三”這個好訊息時，後座同學的聲音直接讓她傻了眼。
“這幫老師也太努力了吧？化學成績已經出來了！我的天，我爸現在在威脅我，說是晚上要打斷我的狗腿，嗚嗚嗚，我好可憐！”
化學成績？
看著裝哭的李可欣，楚辭人都傻了：什麼成績？
哦，昨天考試了！
等等，昨天考的試，今天都還沒有開始上第一節課呢，甚至可以說，新的一天才剛剛開始呀！成績已經出來了？
這幫老師是不是有點兒過分努力了？
除了楚辭，其他人都更關心另一件事：“發成績單了嗎？讓我看看！”
一堆人要麼圍著李可欣，要麼自己開啟電子裝置。不過，很多學生用的都是家裡精心準備的戒網癮通訊器，只能接、打電話，不能使用更高階的功能。所以，教室裡的學生基本上都跟蘑菇似的，好幾個人圍成一圈。
楚辭在被開啟訊息免打擾的班級群裡找到了一張圖片，圖片上就是大家的化學成績截圖。奇怪的是，截圖裡面並沒有大家的成績，她起初還有些疑惑，後來發現，這張單子上只有三十個人，而他們的成績是從高到低往下排序。也就是說，她應該分數很低，所以不在這張圖上……
大家圍繞化學成績展開了激烈的討論，直到老師在上課鈴打響後忍不住拍講臺，大家才意識到，老師來了，現在已經上課了，要回到自己座位上，老老實實準備上課！
好不容易等大家堅持到第一節課結束，還沒來得及繼續討論，就受到了新一輪暴擊。
“快看，生物成績也出來了！”
“是一部分！”
“我去找生物老師！”
有的學生和任課老師關係比較好，這個時候就往辦公室跑的勤快了許多，想要藉助任課老師的力量，檢視自己的成績。
當然，這種方法存在一定的風險。
萬一考的差，那就成了送上門等著被老師收拾的倒黴蛋了……
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