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一連串的驚訝中,劉志明本來喜滋滋的面容逐漸變得僵硬了下來,似乎充滿了莫名的擔憂,這讓程江河感到很是疑惑不解,詢問道:“是啊!校長,這有什麼問題嗎?”
劉志明不由地扯了扯嘴角,眉宇間的憂慮怎麼都遮掩不住,磕磕巴巴地問道:“呃,我能問哈麼?你是咋想著來我們這哈滴?”
“咋想的?”
程江河眨了眨眼,實在不明白對方為何突兀地有此一問,於是隨口答道:“沒怎麼想啊,我是主動申請來的啊!”
“啥?”
劉志明眼鏡片下閃出一絲亮光,急不可耐地追問道:“你說你是主動申請來滴?呃,你就不嫌我們這裡條件差嗎?”
程江河抿了抿嘴唇,唇邊浮動著一抹若有若無的微笑,平和地說道:“我覺得還好啊,鄉鎮學校嘛,條件肯定好不到哪去的,我有這個心理準備的。”
“哎呀,那就好那就好啊!”
劉志明深深地籲出一口濁氣來,燦爛的笑意又重新回到了臉頰上,眼前這個俊朗的青年倒不像是個鬼話連篇、敷衍了事的人物,於是趕緊解釋道:“小程啊,我就擔心你覺得我們這哈條件苦,待不住尼。你不知道,我們這哈的教育資源、教育設施差得很,這在咱整個甘泉都是能排得上號尼。很多老師是不想來,來了就想趕緊走的地方,有的站在校門口望上一眼,扭頭就回去咧。所以啊,我一看你是從西北師大畢業的本科生,我就以為你也是……”
總算是聽明白劉志明來回變臉所憂慮的原因了,程江河會意地笑了笑:“呵呵,以為我和他們一樣是吧?”
劉志明砸吧砸吧嘴,氣餒地搖頭道:“可不是嗎?有條件的誰會來我們這個地方麼?”
程江河打量了打量劉志明略顯滄桑的白髮,好奇地反問道:“那您不是也在這嘛,應該很多年了吧?”
“不一樣,不一樣。”劉志明輕輕地搖了搖頭,感慨地道:“我在這哈都21年咧,從畢業到現在,從當老師到校長就沒離開過。”
程江河睜大了眼睛,驚詫地問道:“這麼長時間啊,那你為啥沒離開呢?”
“哎!”劉志明扶了扶鼻樑上的老花鏡,平和的語氣裡帶著一股旁人所無法理解的情懷:“我是咱西湖鄉土生土長的人,往上數上三代,都沒離開過這旮沓。看著娃子們沒個學上,天天地就知道跟著大人屁股後面在土坷垃裡刨食,難受地很。你說這將來有個啥奔頭嘛!我們當老師的,給學生教的不光是知識,也要教會他們做夢尼!”
程江河愣了愣:“做夢?”
“是滴啊,就是做夢尼?有了夢就有理想,有理想就有希望,有希望才有未來麼。你說,我咋能看著學生沒有個未來就走尼。”
“有希望就有未來,要教會學生會做夢!”
程江河垂下頭來,雙眸微沉,嘴裡越是品砸劉志明的話語,越覺得意境非凡。一個高尚的人格形象豁然出現在了眼前,樸實的話語觸動著自己的心靈。
他懇切地點點頭道:“校長,您說的太好了。您放心,我是不會輕易走的,即便走也是做出了成績再走。”
“呵呵,那就好,那就好。”
眼瞅著程江河與那些隨大流的老師不一樣,劉志明頓時笑逐顏開,站起來熱情地說道:“走,小程啊,我先領你去安頓下,回頭再帶你熟悉熟悉咱們學校吧。”
“好的,麻煩您了!”程江河禮貌地點頭道。
劉志明眉開眼笑地拍了拍程江河的肩膀:“哎呀,不要客氣咧,你能主動到我們這裡來,我歡迎都來不及尼,快走,快走,呵呵呵……”
繞過二層教學樓,屁股後面就是教師的單身宿舍了。似乎是基於對程江河這個高學歷本科生特殊的照顧,劉志明專門挑了一件面相上好過其他房間的宿舍交給了程江河。因為要趕著上課,劉志明隨口又交待了幾句,便匆匆忙忙地離去了。
程江河開啟宿舍的木門,十來平米昏暗狹小的空間裡,頭頂孤零零地垂下來一根電線,上面墜著個簡易的燈泡。紅磚鋪就的地面高低參差不齊,上面放置的一副木質的單人床以及幾件生活所需的簡易傢俱,整個宿舍看上去寒酸簡陋。
程江河並沒有在意這些,將行李放在木床上,先將地面灑點清水,避免灰塵四起,然後找來一把笤帚,擼起袖子開始上上下下打掃起來,動作熟練而利索。這些日常家務對於程家的孩子真不算得什麼,更何況程江河還獨立度過了四年的大學生活,自力更生的能力不在話下。
不一會一個整潔、樸素的宿舍就呈現了出來,下了課的劉志明也隨後趕了過來,看著眼前煥然一新的宿舍,驚訝地說道:“哎呀,小程,你這手底下麻利地很麼,這麼點工夫就整得像模像樣咧!”
程江河拍了拍手上的灰塵,笑呵呵地道:“我也不是嬌生慣養長大的,家裡的活啥都能幹呢。”
對程江河的認識像是又進了一步,劉志明唏噓之餘更加確定程江河和那些匆匆過客不同,之前的話語也是應該是肺腑之言。
一個真情實意要紮根在鄉鎮學校的老師,簡直是滄海一粟、寥寥可數。自己反正是沒見過幾個有如此胸懷的年輕人,這倒是激起了他的愛護之心。
“哎呀,像你這樣能吃苦又甘於吃苦的大學生現在可不多見咧,走,我帶你去食堂吃飯,也順便認認門去!”
“哦,那好,我拿一下飯盆。”
帶著程江河穿過簡陋的操場,來到集體食堂前。師生們都已經下了課,正在排隊打飯。別看都是些農村土生土養的孩子,公共秩序倒是遵守的很是嚴格,沒見到撒潑打歡的皮實孩子四處跳騰,一切顯得井然有序,不時地還有學生禮貌地向劉志明問好,足見學校在禮儀教化上下了不少的功夫。
“校長好,老師好!”
“嗯,好好!趕快吃飯去……”
劉志明笑呵呵地點點頭,趁著排隊的工夫,向程江河介紹著學校的情況:“小程啊,我們西湖中學,小學和初中是合辦尼,平時有些學生家遠得很,中午呢就跟著老師一起吃,鄉下的伙食也就那樣咧,別嫌棄啊。”
程江河帶著一如既往的明朗笑容,英氣中不失溫厚:“怎麼會呢,我也是吃著包穀麵糊糊長大的,這些對我不算啥。”
劉志明讚賞地點點頭,做為校長,他最擔心的就是那些口是心非、拈輕怕重的浮躁青年。一沒理想二沒擔當的,吃不了苦不說,整天還像個受了委屈的小媳婦,一哭二鬧三上吊,心思全放在如何脫離這個藩籬,鬧得劉志明頭痛不已。
“呵呵,那就好!”
劉志明暢然笑道,轉頭對打菜的師傅說道:“來,洪師傅,這是我們剛來的程老師,先給打上,回頭錢再補交吧。”
洪師傅笑呵呵地答應著,給程江河碗裡撈上一大碗湯麵條,雖然簡單了一些,卻是香味撲鼻,令人垂涎欲滴。打好了飯菜,二人扭頭看了看四周,簡陋的食堂裡已經是座無虛席了。這時候一個老師站起身來,主動讓座道:“校長,您到這來坐吧!”
“不用咧,我和新來的程老師去外面吃就行咧,你們坐下吃!”劉志明輕輕地揮了揮手,轉過頭來平和地說道:“小程,到了這咱就入鄉隨俗吧,外面蹲著吃且,你看行麼?”
程江河爽快地答應道:“唉,好的!”
劉志明笑了笑,二人來到食堂外,也不顧什麼師者的形象,刺拉拉地坐檯階上,和旁邊很多無處可坐的學生一樣,捧著飯碗吸溜吸溜地吃著麵條。
劉志明偷偷地打量著程江河,從他能安然接受學校的現狀,又能如此平易近人地和學生打成一片,沒有絲毫的做作與虛偽,一切顯得恬淡自然,從這些細枝末節就能看出程江河是一個難得的好老師。劉志明暗自欣慰了一番,眼前那早已吃膩的麵條也變得格外香甜起來。
“小程啊,你不是數學學的好麼,我琢磨著你就把初中部的數學任務擔起來,你看成嗎?”
“沒問題,數學還真是我的強項呢。”程江河爽快地答應道。
劉志明樂得嘴巴都有點合不攏了,笑意盎然地道:“那就好,吃!不夠吃再讓洪師傅給你撈上一碗,呵呵!”
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